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12.12.2014

Förmchen aus dem 3D-Drucker

Abbildung 1: Vorlage

Abbildung 2: Förmchen erstellen mit cookiecaster.com

Abbildung 3: Die ersten Förmchen werden gedruckt.

Abbildung 4: Bis jetzt sieht es gut aus.

Abbildung 5: Auswallen und ausstechen

Abbildung 6: Hm, der Teig schmeckt schon mal gut.

Abbildung 7: Die Beute von heute

Judihui, es hat alles geklappt: Vom Erstellen der "Güetzi"-Vorlagen, über das Ausdrucken der Förmchen bis hin zum selbst gemachten Teig; alles war zur richtigen Zeit am richtigen Ort.

Vielen Dank an alle beteiligten Eltern, die dazu beigetragen haben, dass die Kinder heute ein Säcklein mit Güetzi inkl. Austechform mit nach Hause nehmen konnten. Ein spezieller Dank geht an Frau Brechbühl, Frau Lauber und Frau Zahm, welche heute mit den Kindern den Teig verarbeitet haben.

Optimierungbedarf gibt fast nur beim Backofen: Da dieser keine Umluft hatte, liess sich jeweils nur ein Blech einschieben und dementsprechend lang gestaltete sich die Backzeit.

Weitere Infos zum Thema:

08.02.2013

Collaboration in the Snow


Heute musste ich Pausenaufsicht schieben. Wenn dann noch Schnee liegt, ist das am Freitag oft sehr anstrengend. Denn dann sind die Batterien leer und die Toleranz aufgebraucht. Heute war alles anders: Die Kinder meiner Klasse bauten zusammen eine Verteidigungsmauer. Dass sie das gemeinsam taten - also Mädchen und Knaben - ist sehr selten und dementsprechend zu würdigen. Wir haben dann kurzerhand entschlossen, die letzte Lektion für den Aus- und Weiterbau der Verteidigungsmauer einzusetzen.

Hat Spass gemacht, auch wenn bis zum Schluss kein Feind aufgetaucht ist. ;-)

10.01.2013

Favoriten und Lesezeichen

Quelle: http://flic.kr/p/brkNcG
Eine Lehrerin (3. Klasse) aus meinem Kollegium hat kürzlich ein Print-Lehrmittel zur Steinzeit gekauft. Damit die darin gestellten Aufgaben gelöst werden können, stellt der Verlag ergänzende Inhalte im Internet zur Verfügung. Da diese Arbeitsweise für sie neu war, bat sie mich um Unterstützung.

Nach einer Vorbesprechung haben wir uns entschieden, dass der Link zu den Webinhalten vorgängig als Favoriten, bzw. Lesezeichen auf den Notebooks gespeichert werden soll.

Link: https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul=HTMLPages&pid=517

Für die Kinder ist das korrekte Eintippen einer solchen Adresse mit viel Aufwand verbunden. Anfangs dritter Klasse werde ich manchmal schon nervös, wenn ich einem Kind zuschauen muss, wie es sich mit dem Klassenlogin am Desktop-PC anmeldet (klasse.xyz | kennwort). Bei einer solch kryptischen Adresse wird das Eintippen zur Tortur - für das Kind und für die Lehrperson. ;-)

Das heisst, dass ich vor der geplanten Lektion den Favoriten auf den Notebooks speichern musste. Da unsere Notebooks nicht direkt am Schulnetzwerk angebunden sind, war diese Aktion etwas zeitaufwändig. Gelohnt hat es sich aber. Toll wäre da, wenn ich ein Tool zu Verfügung hätte, wie wir es oft bei den Tablets einsetzen. ;-)

06.12.2012

Sankt Nikolaus

Die Kinder ganz ohne Tabletuntertützung

Er hat uns zwar nicht besucht, der Nikolaus. Er hat uns aber einen Grund geliefert, ein "Znüni" zu organisieren. :)